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迎新年活動策劃方案

時間:2021-09-07 14:27:11 策劃方案 我要投稿

迎新年活動策劃方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先準備方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編整理的迎新年活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

迎新年活動策劃方案

迎新年活動策劃方案1

各二級學院團總支、學生會:

  為了活躍校園化生活,提高學生的綜合素質,展現學院的精神風貌,彰顯學院濃郁青春向上的活力,經學校同意決定舉辦20xx迎新年慶元旦藝晚會,現將具體安排通知如下:

  一、節目形式

  獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。

  二、活動安排:

  1、報名:節目初選各二級學院自行安排,選送時間截止日期為12月16日。

  2、選送地點:學院團委辦公室(行政樓1樓120)

  3、彩排地點:大學生活動中心(具體時間另行通知)

  4、演出時間:待定

  三、活動要求:

  1、各二級學院選出2-個優秀的節目由學院節目組進行驗收。

  2、各二級學院所選送的節目形式不能太單一,要求多元化。

  3、表演時間:歌舞控制在-分鐘之內,小品與情景劇控制在8分鐘之內。

  4、相同性質的節目不能超過兩個。

  聯系人:李xx

  聯系方式:xx

  電子郵箱:xx

迎新年活動策劃方案2

  一.活動概況:

  1.活動內容:迎新年文藝表演

  2.活動時間:xx年元月一日(元旦)

  3.舉辦單位:武漢理工大學管理學院青年志愿者協會

  4.活動地點:星光老人公寓三樓走廊

  5.活動背景:xx年即將過去,xx年就要到來,為了讓老人們在敬老院中感受到節日的熱鬧氣氛,特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關心。

  6.活動目的:弘揚志愿者精神,發揚我國敬老愛老的精神。

  7.活動負責人:楊建發 覃艷魯

  二.活動步驟:

  1.負責人與星光老人公寓的院長及合肥車友網有關負責人進行活動的溝通,確定活動場地以及活動場地,時間,人數,節目類型內容的要求。與老人們溝通,了解他們的喜好,紅歌歌曲為主,加入一兩首現代的流行歌曲,老人們要求最好有粵語歌,廣西的山歌,戲曲節目。

  2.與管理學院大一大二各個班級團支書聯系,宣傳活動目的以及內容(主要是歌曲演唱,樂器表演以及相聲表演),要求團支書兩天之內將活動人員,表演節目名單上交到負責人處。

  3.收集好名單之后,通知參與班級進行排練,并在一周之后進行全體彩排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認真排練,杜絕蒙混過關。

  4.負責人帶領一些志愿者購買裝飾品,到敬老院準備活動場地裝飾,場地布置,安排節目名單,并準備好話筒,音響。

  5.在xx年12月30號召集演員們進行最后的彩排,再次強調注意事項以及活動時間安排。

  6.元旦早上八點在南湖學府平價超市門口集合出發到敬老院,預計八點半到達。布置場地,老人們就位之后開始進行表演,加上互動的環節。

  7.估計活動十一點結束,帶隊回到學校

  8.負責人統計名單后做好活動總結,計算演員的工時。新聞部發布新聞,照片,

  三.注意事項:

  1.天氣的原因,帶隊出發時間可能會受到影響。

  2.活動地點是在走廊上,人數較多,預計每個老人會安排6到10個演員陪同老人一起看節目。

  3.敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來。要求12月31號確定人員。

  四.活動經費:

  裝飾品預計100元

迎新年活動策劃方案3

  一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現梅街中心學校教師所特有的風采!經學校工會和行政班子成員研究決定將在XX元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

  一、活動時間:

  XX年12月31日下午1:30

  二、活動形式:

  文體活動

  三、活動內容:

  1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

  2、一分鐘跳繩

  3、乒乓球比賽

  四、具體活動安排

  1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

  地點:中心學校會議室

  比賽規則:指定內容,在規定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。

  2、一分鐘跳繩比賽

  地點:中心小學操場

  比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數記成績。

  3、乒乓球比賽

  地點:中心小學籃球場

  比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

  五、其他有關事宜:

  1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

  2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。

迎新年活動策劃方案4

  一、活動目標

  1.通過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。

  2.鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。

  二、活動準備

  1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

  2.背景音樂《新年好》。

  三、活動重難點

  裝扮環境的方法和操作方法

  (一)出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣

  1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

  2.教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

  (二)引導幼兒動手操作,布置新年環境

  1.教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

  2.幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

  3.教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

  4.教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。

  (三)欣賞新年環境,體驗成功的喜悅

  1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境,留下操作的足跡。

  2.欣賞環境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。

  (四)活動延伸

  1.引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

  2.如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

迎新年活動策劃方案5

  活動時間:xx年12月31日上午9:30——10:45

  活動地點:xx幼兒園各班教室

  活動形式:制作新年禮物,相互贈送禮物并說祝福的話

  活動目標:

  1、初步了解元旦節的含義,知道它是新一年的開始,學說祝福的話。

  2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。

  活動準備:

  新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準備)。

  活動流程:

  一、迎新年、慶元旦

  各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。

  教師:元旦節馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

  我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

  二、新年禮物的制作

  1、教師展示新年禮物,引發幼兒的制作愿望。

  2、教師指導幼兒制作新年禮物

  3、各班的禮物內容是:

  新年賀卡

  活動準備:空白卡紙、新年音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

  玩法:1、挑選喜歡的卡紙。

  2、初步設計卡紙上的圖案。

  3、運用多種材料做進一步的裝點。

  4、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。

  5、完成制作后在賀卡內簽名。

  賀年片

  活動材料:各種各樣顏色的A4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

  活動過程:

  1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙,對折變成賀卡。

  2、選擇自己喜歡的圖案(數目或者雪人)進行拼貼,裝扮賀卡的封面。

  3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導幼兒有規律的進行裝扮)。

  4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

  愛心卡

  材料準備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。

  活動過程:

  1、欣賞、重現

  1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。

  小朋友,你們看“這是什么?”(新年卡)“這卡漂亮嗎?這是一張新年心愿卡,它能在新年里把我們的心愿告訴新年老人,幫助我們實現心愿。老師在新的一年有幾個的心愿想要實現,做成了心愿卡,你們想知道我有一些什么心愿嗎?

  引入:引導幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2)幼兒和同伴討論:引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

  引導:表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關心我們的人送上祝福。

  2、聯想、創作

  1)導入:師;“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”

  2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

  3、展示、交流

  1)放配樂《新年好》——請小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,讓我們一起來期待新年老人能實現我們這些愿望,好嗎?

  2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

  三、 贈送禮物、祝福新年

  1、結交新朋友:

  把新年禮物贈送給其他班級的小朋友,同時向小朋友說說新年祝福的話。

  2、共唱新年歌:

  和新交的朋友一起唱唱新年歌。

迎新年活動策劃方案6

  活動目的:

  1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  活動準備:

  1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。

  活動流程:

  一、主持人開場白:

  (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)

  宣布迎新年親子活動開始。

  二、師幼家長表演:

  開開心心做體操

  冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

  三、家長才藝展示

  為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝

  示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……

  四、放《新年好》歌曲。

  幼兒同唱“新年好”!

  一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

  五、親子游戲

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!

  1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

  主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

  游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

  游戲規則:

  6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

  發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

  2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

  主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……

  請粉綠色愛心家庭的走出來!

  游戲準備:床單3條

  游戲規則:

  以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

  發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

  3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)

  主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規則是……

  游戲準備:床單8條

  游戲規則:

  請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

  4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)

  主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

  游戲準備:準備9個呼啦圈

  游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

  毛毛蟲游戲(18個粉紅色)

  主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

  活動準備:地墊若干連成3長條

  參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

  活動玩法:

  家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線線游戲即可。

  六、教師家長表演

  游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

  再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

  七、結語

  歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此,祝大家在新的一年里,快樂平安!

迎新年活動策劃方案7

  活動時間:20xx年X月X日

  活動地點:大班教室

  活動目標:

  1.讓幼兒了解圣誕節是西方國家的重要節日。

  2.通過親子活動,增加節日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。

  3.通過游戲活動,增強幼兒的體質,提高身體靈活性。

  參加人員:全體幼兒及幼兒家長。

  活動流程:

  一、班主任致詞:

  各位家長,可愛的.寶貝們:今天,是X月X日,是我國的重要節日。祝各位家長和寶貝們新年快樂,新年好運。

  今天的活動一共安排了八個項目:

  1.纏毛線。

  2.夾球。

  3.蹲蹲樂。

  4.小腳踩大腳接力。

  5.揪尾巴。

  6.貼鼻子。

  7.搶椅子。

  8.表演《爵士進行曲》。

  由于班級孩子比較多,時間有限,所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動,每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個。我和X老師輪流負責組織活動,X老師負責攝影。活動結束,幼兒園會給每個幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動開始!

  二、游戲活動

  (一)、纏毛線

  X老師:活動規則是:每個家庭發一逛毛線,幼兒負責抻線,家長纏線成團,先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發線后先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開始口令再開始。

  (二)、夾球(親子)

  方法:用線棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。

  規則:

  1.不準用手拿。

  2、掉到地上的不算。

  3、別人不許幫忙。

  參加的小朋友:xxx

  (三)、蹲蹲樂(幼兒)

  方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接著說。

  規則:

  1、以自己手中小動物的名字為準。

  2、接力的小朋友要快接。

  參加的小朋友:xxx

  (四)、小腳踩大腳接力(親子)

  X老師:這項活動一共有12個家庭參加。活動內容類似4*1接力賽,只是我們接力是3*1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。走到第二組對應家庭面前,把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點,放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動結束。這次活動每次出發四個家庭,先到終點那組家庭獲勝。

  參加的小朋友:xxx

  (五)、揪尾巴

  X老師:每個幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。

  參加的小朋友:xxx

  (六)、貼鼻子(親子)

  方法:家長蒙住雙眼,根據幼兒口令貼鼻子,取最準的前三名,限時1分鐘。

  規則:

  1、小朋友可用口令跟在家長身邊。

  2、小朋友不可以領著家長到黑板前面。

  參加的小朋友:xxx

  (七)、搶椅子。(幼兒)

  一共有8個小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開始以后,幼兒圍著椅子轉圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個小朋友為勝。

  參加的小朋友:xxx

  (八)、全體幼兒表演《爵士進行曲》

  三、活動總結,發獎品

  (一)、發各項獎品。

  (二)小結,假期安排。

迎新年活動策劃方案8

  一、活動目標

  1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

  2.加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

  3.通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

  4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

  5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

  二、活動內容

  1.幼兒早操表演、親子游戲、優秀家長頒獎。

  2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。

  3.幼兒展示本學期所學的技能。

  三、活動準備

  1.布置富有新年歡慶氣氛的環境。

  2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

  3.加強早操練習;展示幼兒作業、繪畫作品等。

  四、活動時間及程序安排

  (一)活動時間

  12月30日下午3點到5點10分

  (二)活動程序

  1.全園活動

  地點:操場

  (1)3點40之前家長簽到。

  (2)4點領導致辭。

  (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優秀家長頒獎。

  2.班級活動

  地點:本班教室

  (1)向家長介紹我園的教育教學情況。接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。

  (2)幼兒展示活動。

  (3)交流反饋。

  (4)活動結束。

迎新年活動策劃方案9

  一、活動目標:

  1、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大一歲了,體驗成長的快樂。

  2、通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。

  2、讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

  4、家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動準備:

  1、召開家委會,布置教室環境,讓大家感受新年的氣氛。

  2、音樂和制作材料。

  3、新年小禮物。

  三、活動時間及地點: 20xx年xx月xx日下午:2點整大(3)班教室。

  四、參加活動人員:全班幼兒及家長。

  五、活動主持:各班兩位教師。

  六、活動過程:

  (一)開場:

  1、師生共致新年賀詞。

  (音樂:喜洋洋)新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。玉兔悄然而去,祥龍一路飛來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!

  2、甜甜蜜蜜送祝福:朗誦兒歌《新年到》

  新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧,我們大家上臺來,拜年啦!你敲鑼呀我打鼓,來給爺爺拜個年,祝爺爺福如東海,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給奶奶拜個年,祝奶奶壽比南山,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給爸爸拜個年,祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給媽媽拜個年,祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給小朋友們拜個年,祝你們學習進步,恭喜恭喜!

  (二)紅紅火火才藝秀

  1、舞蹈《大中國》《不再麻煩好媽媽》

  2、歌曲聯唱《龜兔賽跑》《三只猴子》

  3、歌表演《小海軍》《羞答答》

  4、歌曲《小螞蟻避雨》《戲說臉譜》

  (三)親親密密游戲樂

  1、搶椅子:邀請幼兒和家長(分成兩組)搬椅子到前面來圍成一個小圓圈,圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步或小跑步動作,音樂停止時要立即找座位坐下,沒有找到座位的便被淘汰,直到堅持到最后一位為勝利者。

  2、心心相印:邀請6位家長和6位幼兒上來,幼兒分別站在相應的圈內,家長蒙上眼睛,旋轉3圈,然后去摸自己的孩子,找對自己的孩子并且用時最少的為勝。

  3、吹氣球大賽:邀請6位家長和6位幼兒上來,并提供氣球,請家長和孩子合作吹氣球,在同一時間內,哪組吹得氣球多則為勝。

  備注:以上三個節目輪流進行,保證每位家長與孩子都能參與其中的一個或兩個。

  4、擊鼓傳花:老師放音樂,家長和孩子傳花,音樂聲停,拿到花的家長(或孩子)到箱里摸張紙條,并按紙條的提示做相應的游戲。)

  (四)團團圓圓樂開懷

  創意水果拼盤:家長自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套,在班內家長與孩子現場制作創意水果拼盤,講究美、味、營養、衛生。

  (五)齊唱歌曲《新年好》

  親愛的家長朋友們,璜土中心幼兒園“歡歡喜喜慶元旦迎新年親子活動”就要與大家說再見了。鐘聲飄飄,開啟嶄新的一頁;歡聲陣陣,記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,快樂是我的禮物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,萬事如意,!孩子們我們一起唱起來,跳起來吧!

迎新年活動策劃方案10

  一、活動目的

  1、通過活動感受新年的氣氛,體驗新年快樂的情緒。

  2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。

  3、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、參與節日游戲。

  二、活動時間

  20xx年12月31日早上8:30——11:30

  三、活動流程

  (一)8:30——8:40老師帶領幼兒、家長入座。

  (二)8:40活動準時開始(8:40—10:15)

  1、園長講話;

  2、家長代表致以節日的祝福;

  3、班級大合唱。

  具體要求:

  (1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學會,如果不會,請在接孩子時到老師處學習,并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

  (2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進行彩排。

  (3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)

  (4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。

  (5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。

  4、班級活動(10:15—11:00)

  (1)家長和幼兒親子體育活動

  游戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人

  1、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。

  2、讓家長重溫童年的歡樂。

  (2)自助餐活動

  具體要求:

  每個家庭事先準備一個特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數量要適合全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復,并且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。

迎新年活動策劃方案11

  活動時間:12月31日

  活動地點:中班教室

  參加人員:中班全體幼兒、家長及老師

  活動目的:

  1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

  2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

  3.喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。

  活動準備:

  1.向家長發出邀請函,征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

  2.師生共同布置教師內外的環境,營造節日的氣氛。

  3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

  4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

  教師主持人:

  幼兒主持人:

  活動流程:

  1.老師致歡迎詞。

  2.幼兒主持人致新年賀詞。

  3.集體舞表演:

  4.兒歌表演:

  (1)

  5.親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩三輪,30個家庭)玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝.

  6.親子游戲:小指揮(每次三個家庭,現場報名參與)

  道具:氣球、筐、布條

  玩法:讓幼兒騎在家長的脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向運送氣球一個,先到者為勝。

  7.詩歌表演

  8.親子游戲:蒙眼摸寶貝

  準備:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。

  玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

  9、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》

  玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲音起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

  10.我的小手變變變(手指游戲展示)

  (1)黃老先生有塊地;

  (2)石頭剪刀布;

  (3)五只小猴蕩秋千;

  (4)手指變變變。

  11.幼兒自薦表演(可以是學過或自學的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)

  12.家長游戲:吹氣球比賽

  玩法:家長吹氣球,看誰先把氣球吹破。

  13.比比誰的眼光好準備:啤酒瓶筷子

  玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進瓶里,便是優勝者。規則:每人有三次機遇。

  14.幼兒和家長一起唱《新年好》

  15.結束語。

  家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!

迎新年活動策劃方案12

  一、活動主題

  奔跑吧、x幼

  二、活動時間

  20xx年12月24日

  三、活動目標

  1、通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

  2、通過游戲活動,培養幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的精神。

  四、活動準備

  1、12月8日下午5點40分召開全園家長動員大會。

  2、新年心愿樹:家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在樹上。(三層樓廳中間各放置兩棵心愿樹供幼兒家長懸掛新愿卡)

  3、12月16日迎新年集贊召集令活動:活動口號加照片:

  (1)集贊召集令行動口號:我是xx幼兒園xx班xxx小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”,希望大家能支持我為我和我的老師點贊。

  (2)集贊照片:三個老師加單個幼兒手拿幼兒園LOGO照片。

  (3)集贊方法:家長微信轉發集贊,在自己的朋友圈可以不斷轉發來積攢,轉發次數不限。

  (4)集贊時間12月16日至12月18日。(限三天,時間截止在12月18日下午5點。

  (4)集贊人員:每個孩子限兩位家長來集贊。

  (5)集贊票數統計:家長每天和孩子一起統計票數,然后將票數發在微信群上,然后由家委會成員和老師一起統計點贊票數。

  五、材料準備

  幼兒園LOGO拼圖9塊、幼兒活動T恤若干件、拼圖展示架三個,獎杯,隊服,指壓板,名牌服裝。

  游戲負責部門:xx幼兒園黨支部、xx幼兒園保教部。

  音響負責人:xxx

  音樂負責人:xxx(開始音樂,比賽音樂、領獎的音樂)

  活動主持人:xxx

  裁判員:xxx

  活動方式:各班組平行班級進行PK

  家長隊隊長:現場指定

  照片負責人:xxx

  六、活動內容

  1、集贊活動評比

  活動形式:平行班級進行集贊評比,票數多者得拼圖兩塊、集贊票數少者得拼圖一塊。

  2、隊呼、隊名、隊歌(在規定的時間內)

  在兩班級進行游戲活動評比之前,進行隊呼、隊名、隊歌評比,班級的幼兒和家長的隊呼聲音宏亮、隊名響亮、隊歌高亢。獲得拼圖兩塊,另一班獲拼圖一塊。

  3、活動過程

  (1)親子熱身運動:有金老師和一個孩子帶領家長家長做熱身運動。

  (2)火眼金睛—尋寶(限時20分鐘)

  提前將寶藏藏在幼兒園前后園、家長帶領幼兒限時尋找,尋寶數量多的班級獲勝。獲勝者將獲得拼圖兩塊,另一班獲拼圖一塊。

  第一組:家長和孩子進行比賽。(比賽人員名單附后)

  第二組:老師進行比賽。(比賽人員名單附后)

  (2)快樂指壓板(每組10人、每班兩組,班級老師進行分組)

  游戲規則:活動時脫鞋

  按指壓板排列路線前進(跑、走不限)

  第一輪由平行班級幼兒進行接力PK,第二輪由平行班級家長進行接力PK,第三輪由平行班級三位教師進行接力PK。獲勝班級將獲得拼圖兩塊,另一班級獲拼圖一塊。

  第一組:家長和孩子進行比賽。(比賽人員名單附后)

  第二組:老師進行比賽。(比賽人員名單附后)

  (3)瘋狂撕名牌(每組10人,每班兩組,班級老師進行分組)

  游戲規則:將對方隊員的名牌全部撕下者為勝

  第一輪由平行班級幼兒進行PK。

  第二輪由平行班級家長進行PK。

  獲勝班級將獲得拼圖一塊。

  家長進行比賽(比賽人員名單附后)

  4、頒發給獲獎班級獎杯以及中大班禮儀小標兵的獎狀,各班級合影留念。

迎新年活動策劃方案13

  一、活動目的

  為了豐富廣大教職工的業余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,增強教師團隊協作精神,學校決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。

  二、參加人員:學校全體教職工

  三、組織機構:

  組 長:楊國斌

  副組長:張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明

  成 員:吳莉莉 劉 芳 李 卉 向忠秋 顧霞光 馬恩泉 董紅梅 各級部主任 體育教師

  四、活動時間:20xx年12月28日——30日下午三、四兩節 31日下午4:00

  地 點:教工之家、體育組、學校操場

  指 揮:湯寶興

  宣傳、報道:向忠秋

  五、比賽項目、裁判及時間安排:

  1、乒乓球 裁判:王 開 姜 林

  以級部組為單位,每個級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

  時間: 28日下午三、四兩節,初一對陣初二;29日下午三、四兩節,初一對陣初三;

  30日下午三、四兩節,初二對陣初三。

  2、摜蛋 裁判:湯寶興 李華榮

  以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

  時間: 28日下午三、四兩節,初一對陣初二;29日下午三、四兩節,初一對陣初三;30日下午三、四兩節,初二對陣初三。 地點:體育組

  3、拔河 時間:31日下午4:00 裁判:黃愛民 汪云春 朱紅梅

  以級部組為單位,每個級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

  4、障礙接力 時間:31日下午4:00 裁判:王 強 葛 云

  以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

  六、具體要求:

  1、各級部要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

  2、活動要求人人參加,每位教職工只能參加一項,級部注意統籌安排,發揮優勢。

  3、友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

  七、錄取名次和獎勵

  每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的名單頒發獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發),所有參加活動的教職工均有紀念品。

  八、報名

  1、報名截止時間:20xx年12月24日(星期四) 報名地點:各級部

  2、行政人員(不在具體級部的)參加初一級部報名,后勤人員(不在具體級部的)參加初二級部報名。

迎新年活動策劃方案14

  一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現梅街中心學校教師所特有的風采!經學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

  一、活動時間:

  20xx年12月31日下午1:30。

  二、活動形式:

  文體活動。

  三、活動內容:

  1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

  2、一分鐘跳繩。

  3、乒乓球比賽。

  四、具體活動安排:

  1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

  (1)地點:中心學校會議室。

  (2)比賽規則:指定內容,在規定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。

  2、一分鐘跳繩比賽

  (1)地點:中心小學操場。

  (2)比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數記成績。

  3、乒乓球比賽

  (1)地點:中心小學籃球場。

  (2)比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

  五、其他有關事宜:

  1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

  2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。

迎新年活動策劃方案15

  XX年迎新年聯歡晚會活動策劃準備好了嗎?想不想您的晚會活動更加與眾不同,活動節目更加精彩?

  活動班級:幼小三班

  活動時間:20xx年元月11日下午2:30

  活動目標:

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

  活動形式:

  幼兒分組展示所學兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節目表演。

  活動準備:

  1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營造濃濃的過年節日氣氛。

  2、物品準備:電腦、音響、錄音機、音樂等;禮炮三個;為孩子準備的小禮品;蛋糕一個、水果、點心若干。(物料統一由上海傳古文化傳播有限公司電話021-68934904 提供)

  3、教師、幼兒統一服裝。

  活動過程:

  一、開場:

  師生一起歡迎家長們的到來,老師們致歡迎詞。

  二、聯歡活動開始:

  1、舞蹈:《踏浪》表演者:張釗浥等

  2、幼兒集體節目《兒歌聯說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》

  表演者:岳宬丞、朱冠寧等。

  3、歌曲:《小燕子》表演者:羅子軒、劉琪湲、趙雅雪、薛子洋。

  4、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:馬心鈺及姐姐黃莉薇

  5、游戲:吹氣球比賽。規則:各組分發氣球若干,先吹完的組獲勝。

  6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:崔晨暄及其媽媽。

  7、幼兒集體節目《兒歌聯說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》

  表演者:張釗浥、王詩涵等。

  8、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》

  表演者:員鑫瑤、岳貝寧等。

  9、游戲:誰跑得快(家長端乒乓球比賽)

  10、t臺秀:表演者:馬心鈺及姐姐黃莉薇(幼兒自愿者)

  11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》

  12、配樂詩朗誦:表演者:劉佳豪。

  13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》表演者:閻淑悅及其媽媽

  14、親子游戲:踩氣球。規則:家長背好孩子后,去踩對方的氣球,剩余有氣球的為勝。

  15、舞蹈表演:《我來喂媽媽》表演者:李玫瑾、王琪瑤及其媽媽。

  16、配樂朗誦:《三字經》表演者:王文遠等。

  三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。

  四、活動結束,學校代表為孩子們分發禮物。

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